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上海市政府


上海市社会力量办学试行办法
上海市政府



第一条 为了鼓励社会力量办学和加强对这类学校的管理，根据《中华人民共和国宪法》第十九条和国家有关法律、法规，制定本办法。
第二条 本办法所称的社会力量办学，是指各民主党派、经过正式批准成立的社会团体（包括学术团体）以及公民个人举办的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和职业技术教育等各级各类教育事业。
第三条 社会力量举办的学校是社会主义教育事业的组成部分，是本市教育事业不可缺少的重要力量。
各级人民政府、教育行政部门以及社会各方面都应鼓励、支持和帮助社会力量办学。
第四条 社会力量办学应坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务的方向；贯彻执行国家的教育方针和政策；遵守国家的法律、法规；保证教学质量，切实对学生负责。
第五条 社会力量办学必须具备与学校的性质、任务、规模相适应的条件：
（一）有能坚持四项基本原则、学有专长并熟悉教学业务的人员主持学校的日常工作；
（二）有明确的培养目标、办学方案和教学计划；
（三）有必要数量的适应教学需要的专职教师和相对稳定的兼职教师；
（四）有必要的教学场所和教学设备；
（五）有正当可靠的经费来源；
（六）有切实可行的办学和教学的管理制度。
第六条 社会力量办学应按下列规定办理登记审批手续：
凡举办需国家承认学历的高等或中等学校，必须按国务院、教育部和市人民政府有关规定办理登记审批手续。
凡举办不需国家承认学历的文化补习、辅导、进修性质的学校（班），须经学校（班）所在地的区、县教育局登记批准。
凡举办不需国家承认学历的职业技术、法律、文艺、卫生、体育等性质的学校，由学校所在地的区、县教育局会同劳动、司法、文化、卫生、体育等有关部门批准；举办上述性质的班级，须分别经区（县）以上劳动、司法、文化、卫生、体育等部门登记批准，报区、县教育局备案。
第七条 公民个人申请办学，须有所在地的乡（镇）人民政府或街道办事处证明。公民两人以上合办的学校（班），由一人出面申请。
第八条 变更学校（班）性质、名称、办学规模，调整专业、课程，更换主办单位、主办人或学校（班）的负责人，应事先报原批准机关审批。学校停办应事先向原批准部门办理注销手续，并做好善后处理工作。
第九条 社会力量办学应以书面形式提出申请，申请项目包括：
（一）学校（班）的名称、地址、场所；
（二）开设的专业和课程、教学计划、所用教材、学习年限、上课时间、每周课时数；
（三）办学规模、招生对象和人数；
（四）办学人员和教学人员（包括专职教师和兼职教师）的基本情况和所教的专业、课程；
（五）经费来源、教学设备和收费标准；
（六）办学人员与教学人员的酬金标准。
第十条 社会力量办学必须接受教育行政部门的指导和管理。学校（班）应做好师生名册、学籍档案等资料的登录、保管工作，以备查核。
教育行政部门要会同劳动、司法、文化、卫生、体育等有关部门加强对办学的指导和管理，传达有关教育的方针、政策和规定。
教育行政部门可对社会力量办学酌收管理费。收费标准由市教育行政部门另行规定。
第十一条 社会力量办学，其教学和管理，应以举办单位的专职人员或办学者个人为主，可以适当聘请兼课教师。聘请在职人员担任兼课教师须经所在单位同意。在不影响被聘人员完成本职工作的情况下，所在单位应予支持。
第十二条 国家举办的学校在不影响本校教学工作的情况下，应提供方便，支持社会力量办学。借出校舍可合理收费。办学单位要教育学员遵守借用学校的规章制度。
第十三条 社会力量办学，经费自筹。学校（班）可以按照市有关部门的收费标准向学生收取学费。学校（班）应根据国家和本市的规定建立健全财务制度，定期上报收支报表，接受财政、银行和教育行政部门的监督和检查。
根据本办法批准的社会力量举办的学校可以在银行开立帐户。
第十四条 公民个人或两人以上举办的学校，其校牌、印章均须标明“民办”字样。
第十五条 社会力量举办的各级各类学校（班）必须经登记批准后，方可刊登、播放、张贴招生广告。广告的内容必须以登记批准的内容为限。未经批准，不得招生。
第十六条 经批准需国家承认学历的高等和中等学校，其学生的招收、毕业以及教学各阶段的考试应按市高教局或市教育局的规定组织进行。学习期满，经考试合格取得毕业证书者，国家承认其学历。学生毕业后，国家不负责分配。所在学校（班）可根据学生成绩，实事求是向用人单
位推荐。
不需国家承认学历的各级各类文化补习、辅导、进修性质的学校（班），其学生学习期满，并经考试合格后，由学校发给结业证明，供用人单位参考。
第十七条 办学单位应加强对学校（班）的领导，督促学校（班）遵守国家教育管理和财务管理的有关规定，并负责解决学校（班）办学所必需的社会集团购买力指标和专控指标。
第十八条 教育行政部门对办学成绩卓著的学校和人员，应予以表彰和奖励；对违反本办法规定的，可分别情况给予没收非法所得、罚款、限期整顿、停办等处罚。
第十九条 在本办法施行前已经举办的上述各类学校（班），须按本办法补办申请手续。
第二十条 本办法经市人民政府批准，自一九八五年八月一日起施行。一九六三年八月十六日市人民委员会批准的《关于集体和个人举办的补习班（校）暂行管理办法》同时废止。



1985年7月10日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　简析隐私权

　　　　　　　　　　　　　　　　北安市人民法院 刘成江

一、隐私权的概念和内容
　　　　隐私权隐私权作为一种基本人格权，是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。它包括个人信息的安宁权，个人生活情报保密权，个人通讯秘密权，个人隐私利用权。做为公民的一项人格权，隐私权在性质上是绝对权，其核心内容是对自己的隐私依照自己的意志进行支配，其他任何人都负有不得侵害的义务。目前我国在人格权保护上，其制定的法律较为完善，但仍然没有形成价值趋向明确的体系。
二、隐私权的基本权利
　　　　1.隐私隐瞒权。隐私瞒权是指权利主体对于自己的隐私进行隐瞒，不为人所知的权利。
　　　　2.隐私利用权。分民对于自己的隐私，不仅仅享有消极的隐瞒权，还享有能动的利用权。隐私利用权是指公民对于自己的个人资讯进行积极利用，以满足自己精神、物质等方面需要的权利。
　　　　3.隐私维护权。隐私维护权是指隐私权主体对于自己的隐私所享有的维护其不可侵犯性，在受到非法侵害时可以寻求司法保护的权利。
　　　　4.隐私支配权。隐私支配权是指公民对于自己的隐私有权按照自己的意愿进行支配。
三、隐私权与国际人权法保护
　　　　从国际法的角度来看，隐私权保护通常被认为是国际人权法的范围。人权是一个人作为人所享有或应享有的基本权利。时至今日，人权的保护已全面进入了国际法领域，国际社会制定了一系列有关的国际人权法律文件，其中涉及隐私权的国际法文件成为保护隐私权的重要法律渊源。这些国际法文件确立的隐私权保护的法律标准得到大多数国家和国际组织的认同，有些已付诸实施。
　　　　1.全球性多边条约的有关规定
　　　　(1)《世界人权宣言》第十二条规定：“任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉，他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护，以免受这种干涉和攻击。”这一条文是公民隐私权法律保护的最重要的国际法渊源。该条文采用了列举式立法方式，其中涉及公民的私生活、家庭、住宅和通信等内容是隐私权的主要组成部分。目前，宣言确立的原则不断被其他国际人权文件以及国内法所采纳，这些原则可被看作是国际习惯法的一部分。
　　　　(2)《公民权利和政治权利国际公约》包括序言和6编53条，其中第三编第十七条规定：“一、任何人之私生活、家庭、住宅或通信不得无理或非法侵扰，其名誉及信用亦不得非法破坏。二、对于此种侵扰或破坏，人人有受法律保护之权利。”这一条的规定与上述宣言第十二条的规定基本是相同的，它从国际人权法的角度重申了公民隐私权保护的重要性。
　　　　2.区域性多边条约的有关规定
　　　　(1)《欧洲人权公约》第八条规定：“一、人人有权使他的私人和家庭生活、他的家庭和通信受到尊重。二、公共机关不得干预上述权利的行使，但是依照法律的干预以及在民主国家中为了国家安全、公共安全或国家的经济福利的利益，为了防止混乱或犯罪，为了保护健康或道德，或为了保护他人的权利与自由，有必要进行干预者，不在此限。”根据公约，公民隐私权在欧洲应得到有效保护，除非在某些合法的条件下，一般不得任意干预、限制和剥夺。
　　　　(2)《美洲人权公约》第十一条规定：“一、人人都有权使自己的荣誉受到尊重，自己的尊严受到承认。二、不得对任何人的私生活、家庭、住宅或通信加以任意或不正当的干涉，或者对其荣誉或名誉进行非法攻击。三、人人都有权受到法律的保护，不受上述干涉或攻击。”由此可见，隐私权的保护也是美洲国家承认的义务，其保护范围与联合国人权公约的有关规定是基本相同的。